| 000 | 00893nam a2200265 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | b29032982 | ||
| 003 | BSDPRZ | ||
| 005 | 20181009115516.0 | ||
| 008 | 130608s2012 pl a |001 0 pol | ||
| 015 | _aPB 2013/16698 | ||
| 020 | _a9788376140544 | ||
| 020 | _a9788375057997 | ||
| 035 | _a(OCoLC)848255464 | ||
| 040 |
_aWA N _cBSDPRZ AM |
||
| 100 | 1 |
_aŁuszczak, Grzegorz. _9297209 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aOd teorii stopni formalnych do teorii komunikacji i dialogu w dydaktyce szkolnej i katechetycznej / _cGrzegorz Łuszczak. |
| 260 |
_aKraków : _bAkademia Ignatianum : _bWydawnictwo WAM, _c2012. |
||
| 300 |
_a352 s. : _bil. ; _c23 cm. |
||
| 504 | _aBibliogr. s. 327-346. Indeks. | ||
| 650 | 4 |
_aKatecheza _xteoria. _9863698 |
|
| 650 | 4 |
_aTeoria nauczania. _9863699 |
|
| 710 | 2 |
_aAkademia Ignatianum (Kraków). _4pbl. _9677117 |
|
| 710 | 2 |
_aWydawnictwo WAM. _4pbl. _9481842 |
|
| 942 |
_2ddc _cK |
||
| 999 |
_c303543 _d303543 |
||