Metody rewalidacji osób z uszkodzonym słuchem w stopniu umiarkowanym. Studium przypadku
Raczyk Katarzyna
Metody rewalidacji osób z uszkodzonym słuchem w stopniu umiarkowanym. Studium przypadku (praca magisterska) Karolina Raczyk, promotor ks. prof. dr hab. Marian Wolicki - Stalowa Wola : nakładem autora, 2013. - 97 str., tabela, 30 cm.
Bibliografia na str. 82-87.
Praca magisterska napisana na seminarium z psychopedagogiki specjalnej pod kierunkiem ks. prof. dra hab. Mariana Wolickiego na Wydziale Zamiejscowym Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli (Instytucie Pedagogiki) Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II w Lublinie.
psychopedagogika specjalna--praca magisterska
surdopedagogika--pedagogika specjalna --psychopedagogika --uszkodzenie słuchu
Metody rewalidacji osób z uszkodzonym słuchem w stopniu umiarkowanym. Studium przypadku (praca magisterska) Karolina Raczyk, promotor ks. prof. dr hab. Marian Wolicki - Stalowa Wola : nakładem autora, 2013. - 97 str., tabela, 30 cm.
Bibliografia na str. 82-87.
Praca magisterska napisana na seminarium z psychopedagogiki specjalnej pod kierunkiem ks. prof. dra hab. Mariana Wolickiego na Wydziale Zamiejscowym Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli (Instytucie Pedagogiki) Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II w Lublinie.
psychopedagogika specjalna--praca magisterska
surdopedagogika--pedagogika specjalna --psychopedagogika --uszkodzenie słuchu