Stosunek pełnosprawnych uczniów wobec niepełnosprawnych rówieśników klas integracyjnych (na podstawie badań przeprowadzonych w Zespole Szkół Nr 2 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Dębicy)
Panek Anna Katarzyna
Stosunek pełnosprawnych uczniów wobec niepełnosprawnych rówieśników klas integracyjnych (na podstawie badań przeprowadzonych w Zespole Szkół Nr 2 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Dębicy) - praca magisterska Anna Katarzyna Panek, promotor ks. prof. dr hab. Marian Wolicki - Stalowa Wola : nakładem autora, 2013. - 129 str., tabele, 30 cm.
Bibliografia na str. 109-119.
Praca magisterska napisana na seminarium z psychopedagogiki specjalnej pod kierunkiem ks. prof. dra hab. Mariana Wolickiego na Wydziale Zamiejscowym Nauk o Społeczeństwie Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II (Filia w Stalowej Woli).
psychopedagogika specjalna--praca magisterska
Stosunek pełnosprawnych uczniów wobec niepełnosprawnych rówieśników klas integracyjnych (na podstawie badań przeprowadzonych w Zespole Szkół Nr 2 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Dębicy) - praca magisterska Anna Katarzyna Panek, promotor ks. prof. dr hab. Marian Wolicki - Stalowa Wola : nakładem autora, 2013. - 129 str., tabele, 30 cm.
Bibliografia na str. 109-119.
Praca magisterska napisana na seminarium z psychopedagogiki specjalnej pod kierunkiem ks. prof. dra hab. Mariana Wolickiego na Wydziale Zamiejscowym Nauk o Społeczeństwie Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II (Filia w Stalowej Woli).
psychopedagogika specjalna--praca magisterska